👍Сегодня, 22 ноября, в малом зале прошла вторая часть семинара по теме «Социальное проектирование». Руководитель интерактивной площадки Анастасия Николаевна Варехина поприветствовала всех участников и передала слово педагогу — Ксении Олеговне Татауровой, которая продолжила разбирать с ребятами, из чего состоит социальное проектирование, рассмотрели смету расходов, результаты и партнеров проекта, дальнейшую реализацию, информационное сопровождение и дополнительную информацию о проекте.
⭐Интерактивная площадка «Проекториум-НТ»⭐
👍В октябре на базе нашего Дворца в четвертый раз была запущена интерактивная площадка «Проекториум-НТ» под руководством педагога-организатора Анастасии Николаевны Варехиной и методиста Екатерины Валерьевны Ефремовой. Площадка была создана для продвижения уникальных идей в форме социальных и творческих проектов. В этом году ребятам были предложены пять направлений, по которым они напишут и защитят свои проекты в течение ноября и декабря в формате интенсива:
✅ «Тагил туристический» – проекты, направленные на туристическую привлекательность и на развитие молодёжного туризма.
✅ «Тагил экологический» – проекты, направленные на экологическое просвещение.
✅ «Тагил исторический» – проекты, направленные на сохранение исторической памяти.
✅ «Тагил спортивный» – проекты, направленные на популяризацию спорта и ЗОЖ.
✅ «Тагил научный» – проекты, направленные на популяризацию научных исследований из разных областей знаний.
📝На первый этап «ПРОобраз» заявки подали 28 команд (более 70 человек) из 16 школ (МБОУ СОШ № 1 имени Н.К.Курпской, 8, 10, 12, 25, 32 с углубленным изучением отдельных предметов, 40, 44 имени народного учителя СССР Г.Д. Лавровой, 45, 49, 56, 61, 75/42, 138, ЦО №1, Политехническая гимназия).
Горина С.Г.
От лица педагогов, руководителей проектных команд, хочу отметить социальную значимость уникального в городе Нижний Тагил проект «#ПроекториУм». Учащиеся смогли самостоятельно выбрать тему проекта, проявить свою инициативу, а затем реализовать ее в виртуальном пространстве. Ученики нашей школы по-новому взглянули на социальные сети для социально-значимой деятельности. Они поделились своими идеями с одноклассниками, каждого вдохновив на участие в проекте.Общение с организаторами и экспертами проходило в неформальной обстановке, ребят всячески поддерживали, все финалисты получили призы и подарки. Пользователи социальных сетей получили доступ к увлекательной информации по истории города Нижний Тагил. Мы, как учителя, тоже научились вести группу в социальных сетях и привлекать внимание учащихся к познавательной информации, позволяющей воспитывать настоящих патриотов.
Ораторское искусство для участников интерактивной площадки «Проекториум»
25 февраля 2022 года в Центральной Городской библиотеке прошла встреча с участниками интерактивной площадки «#ПроекториУм». Педагоги Олег Петрович Яблонский, Анастасия Николаевна Варехина и Анна Сергеевна Малкова провели конкурс ораторского мастерства среди команд для развития навыков публичного выступления, защиты проектов и формирования коммуникативных умений.
Фандрайзинг на интерактивной площадке «#ПроекториУм»
2 февраля 2022 года в zoom-конференции прошла встреча с участниками интерактивной площадки «#ПроекториУм». Тема «Фандрайзинг» была выбрана не случайно. Педагог-организатор ГДДЮТ Виктория Рафиковна Зайцева раскрыла секреты, как найти и привлечь ресурсы для своих проектов. Ребята рассмотрели определение «фандрайзинг», типы ресурсов проекта, смету проекта, изучили алгоритм работы с партнерами и научились составлять коммерческие предложения. Разобрали конкретные примеры смет школ и узнали, как можно найти тот или иной ресурс для проекта. Время пролетело незаметно, участники провели его с пользой.